סיפורי ילדים

זְמַן. אני סופרת ללמוד את הדקות, השעות, הימים, השבועות והחודשים


כמה חשוב שילדים ילמדו את הרעיון של הזמן! אבל נכון שהסבר על שניות, דקות, שעות או ימים יכול להיות משימה קצת משעממת ובעיקר מסובכת. מאז Guiainfantil.com אנו מציעים לך להראות להם ולקרוא את הסיפור הזה שכותרתו 'El tiempo', סיפור ללימוד השעות, הימים, השבועות והחודשים ובדרך אגב, החשיבות להיות עצמך.

השני הלך להפגין באותה עת.

- נמאס לי שהם ישנו את שמי! כמו כן, אני הקטן ביותר, אני לא מצייר שום דבר בעולם הזה! הוא צעק עצוב מאוד.

הזמן הביט בו מבולבל.

- למה אתה מתכוון שנייה? אני לא מבין את סיבת הכעס שלך והעצב שלך - הוא אמר.

שמי שני! למה אם ניפגש שישים שניות הם מתקשרים אלינו דַקָה?

- לכן אתה לא פחות חשוב - השיב הזמן לשניה.

הדקה הסתובבה.

- אתה לא היחיד! אם ניפגש שישים דקות הם מתקשרים אלינו שָׁעָה - הוא אמר לו.

- בגלל זה אתה לא פחות חשוב - ענית השעה לדקה.

גם השעה הייתה שם.

- אותו דבר קורה לי! עשרים וארבע שעות מאיתנו אנו יוצרים א יְוֹם הוא החווה.

זו הסיבה שאתה לא פחות חשוב - ענתה השעה שָׁעָה.

- כן בוא שבעה ימים יחד הם מתקשרים אלינו שָׁבוּעַ!

- לכן אתה לא פחות חשוב - ענית את השעה ביום.

שלי הוא כאוס! לא משנה אם אנחנו נפגשים ארבעה או חמישה שבועות הם מתקשרים אלינו חוֹדֶשׁ. איזה טרטור!

- בגלל זה אתה לא פחות חשוב - ענית הזמן בשבוע.

ובכן, אנחנו, אם ניפגש שניים עשר חודשים הם מתקשרים אלינו שָׁנָה - החודש אמר להם.

אני לא יודע על מה אתה מתלונן! זה תלוי ב- שנים איתו אני נפגש קוראים לי בצורה! ברק, עשור, מאה, אלף- הוא קרא לזרוק את ידיו לראשו.

- מספיק כבר! זו הסיבה שאתה לא פחות חשוב אבל להפך! - אמר הזמן עייף מכל התלונות שלו.

שנית, דקה, שעה, יום, חודש ושנה הם הביטו בזמן שהמתין לנאומו שיימשך.

- לא תהיה שנה אם החודש לא היה קיים, לא יהיה חודש אם השבוע לא היה קיים, לא יהיה שבוע אם היום לא היה קיים, לא יהיה יום אם השעה לא הייתה קיימת, לא תהיה רגע אם השני לא היה קיים ... - הוא אמר מסתכל על כולם שמתעכבים בסוף האחרון.

- אני קיים בזכות כולכם!

בשניה אורו עיניו; למרות שהיה הקטן ביותר, לראשונה, הוא הרגיש מאוד חשוב.

כולם הביטו זה בזה בהבנה; לא משנה איך קראו להם, הם עדיין היו עצמם ובין כולם קראו למשהו גדול מאוד: זמן.

זה הזמן לראות אם באמצעות קריאת הסיפור היפה הזה, הקטנים למדו משהו. נכון שיש הרבה מושגים, אבל בואו נעזור להם לרכוש אותם לאט-לאט בשאלות אלו בנושא הבנת הנקרא.

1. מיהו הגיבור של הסיפור הזה?

2. איך קוראים שישים שניות? ובשישים דקות?

3. ספר לנו ארבע מילים שקשורות לשנה.

4. מה עולה מהוספת השניות, הדקות, שעות, ימים, חודשים ושנים?

אם הקטנה שלך אהבה את הסיפור הזה, נסה לקרוא גם את הסיפורים הבאים על מזג האוויר ועבד עם המשאבים שאנו מציעים. דרך מהנה ללמוד את שעות או חודשי השנה.

- חודש השנים
מה אם בנוסף לסייע להם ללמוד את חודשי השנה, אנו מעודדים אותם ללמוד שפה אחרת? עבורם אין דבר טוב יותר מהשיר הזה באנגלית.

- הוגה, הצב. שירת ילדים ללמוד את חודשי השנה
לנסות לגרום לילדים ללמוד את חודשי השנה על ידי שינוןם יכול להיות כבד מאוד, וגם משעמם עבורם. דרך סיפורו של הוגה, הצב, הקטנטנים שלכם יוכלו לדעת את שמו של כל חודש ועוד הרבה דברים מהנים.

- משחקי כיף לילדים ללמוד את שעות השעון
חשוב מאוד שילדים ישלטו בזמן כי זה ייתן להם אוטונומיה וביטחון עצמי גדול יותר. עודדו אותם ללבוש תמיד שעון ולתרגל פעילויות אלו אתם.

אתה יכול לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- זְמַן. אני סופרת ללמוד את הדקות, השעות, הימים, השבועות והחודשים, בקטגוריה סיפורי ילדים באתר.


וִידֵאוֹ: חלק 3 סיפורו של צבי נובופלנסקי- פרטיזן- ארכיון יד ושם -חלק 3 מתוך 3 (יוני 2021).