ערכים

כשאמרו לי שבני הולך להיות בן זוג עם אוטיזם


לבני, שעכשיו בכיתה ב ', יש חבר לכיתה בסמוך שאובחן כאוטיזם. השנה הגיע ילד חדש לאותה כיתה שיש לו גם אוטיזם במידה הרבה יותר גדולה מהקטן בשכבה השנייה. מה אני מתכוון לספר לך עם זה? ובכן, לא יותר מאשר לדבר איתך, לספר לכם על החוויה שלי כשאמרו לי שאני הולך להיות בן זוג עם אוטיזם ומה הייתה תגובה מאוד. בנוסף, אני מסביר מה אני עושה כדי להשיג הכללה מהבית ובכיתה. מה החוויה שלך בנושאים אלה? יחד לומדים הרבה יותר!

כמו שאמרתי קודם, בני הולך לשיעור א ', בו יש ילד המאובחן כסובל מ- ASD, עד כדי כך שהוא חייב להיות מורה פרטי לצידו רוב הזמן. בשיעור ב 'של אותו קורס יש ילד נוסף שגם הוא סובל מהפרעה פסיכולוגית זו, כבר הכרנו את הילד הקטן הזה כי הם התחילו יחד בכיתה מאז שהם היו קטנים.

מה הדבר הראשון שעשיתי כשנודע לי שבני הולך להיות בן זוג חדש עם אוטיזם? אולי אותו הדבר שהיית עושה אם היית במקומי, חפש מידע על אוטיזם. זה מה שמצאתי.

אוטיזם, בקיצורו ASD, הוא הפרעה המאופיינת בריכוז אינטנסיבי של האדם הסובל ממנה בעולמו הפנימי, אשר מוביל, לאט לאט, לאובדן קשר עם העולם סביבו. המאפיינים העיקריים של בנים ובנות עם פתולוגיה זו הם:

- בידוד חברתי.

- קשיים לתקשר.

- בעיות שפה וריכוז.

- קושי לבטא את רגשותיך.

מכשולים ליצירת קשרים חברתיים.

מדוע התחלתי לחפש מידע זה? אולי תוהה, כי עשיתי את זה במטרה לדעת עוד קצת, להיות מסוגל לדבר עם בני על זה ולענות על השאלות שלהם וגם לעבוד בבית על איך נוכל להתייחס לקטנה כדי שהוא ירגיש טוב, הוא חושב שהוא היה חדש בבית הספר, אתה יודע מה זה אומר.

הדבר השני שעשיתי כשגיליתי שבני עומד לחבר כיתה עם אוטיזם היה להתחיל לעבוד בבית על הכללה ממש כמו שעושים בבית הספר.

הם עשו כבר הרבה דברים נפלאים בבית הספר נסה לגרום לבן הזוג החדש להיות אחד נוסף. לדוגמא, ביום האוטיזם הם ערכו מסיבה, ערכו סדנאות ועבדו על גיליון בו פורטו את המאפיינים של ASD, הם גם עשו דבר אידיאלי נוסף, פירקו את המיתוסים הקיימים סביב הפתולוגיה הזו. היה לי מאוד שימושי לקרוא את העיתון הזה כשהקטנה שלי הביאה אותו הביתה.

[קרא +: שחק להסביר אוטיזם לילדים]

בהזדמנות אחרת, הם החליטו בקרב כל הכיתה את שם החדר בו בן זוגם הולך לבלות כמה שעות ביום ליד המומחה. כשהקטנה שלי חזרה הביתה הוא אמר לי: 'אמא, היום עזרנו לחברנו להרגיש טוב יותר'. אגב, השם שנתנו לכיתת TEA היה 'כיתת השמשות'. כמה נחמד!

לאן הוא הולך ... אה כן! להכללה בבית. הדבר היחיד שקרה לי היה לנרמל את המצב, עקוב אחר שורת הפעילויות שהם מבצעים בשיעור ומדבר על חבר הכיתה החדש כמוני על השאר. סמוך עליי, זה דברים קטנים שעושים דרך ארוכה.

ואת? איך מתמודדים עם סוגיות אלה בבית? ספר לי את נקודת המבט שלך כאם.

אתה יכול לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- כשאמרו לי שבני הולך להיות בן זוג עם אוטיזם, בקטגוריית ניירות ערך באתר.


וִידֵאוֹ: אוטיזם חברתי, PDD, הספקטרום האוטיסטי, תסמונת אספרגר, מהו אוטיזם בתפקוד גבוה, סוגי אוטיזם בתפקוד נמוך (יוני 2021).