טכנולוגיות חדשות

ילדים לא יכולים לספר את השעה בשעונים אנלוגיים


יש דברים שלעולם לא יפסיקו להדהים אותי, כמו למשל הידיעה האחרונה שקראתי בימים אלה מבריטניה: "בתי ספר מוציאים שעונים אנלוגיים מחדרי הבחינות, מכיוון שבני נוער אינם יכולים לספר זמן". לא הקדשתי לזה חשיבות רבה, עד שיום אחד הייתי אצל מספרה, שאלתי את הילדה בת ה -19 ובמקום להסתכל על שעון הקיר, היא התייעצה עם הנייד שלה. לא הצלחתי לקרוא את ידיו של השעון! מה קורה? למה ילדים לא יכולים לקרוא את השעה בשעונים אנלוגיים? התחלתי לחקור וזה מה שגיליתי.

הכל נובע מתלונה של תלמידי תיכון בריטים. כנראה שהילדים התקשו לסיים את המבחנים מכיוון שהם לא יכלו לחשב את הזמן שנותר להם לסיים את הבחינות, וזה מכיוון שבכל הכיתות היו שעונים אנלוגיים, כלומר אלה עם הידיים. צעירים התרגלו למכשירים דיגיטליים וכאן יש לנו אחת מתוצאותיה.

"הדור הנוכחי אינו טוב לקרוא את פני השעון המסורתיות כמו הדורות הקודמים", אמר מלקולם טרובה, סגן מזכ"ל איגוד מנהיגי בתי הספר והאוניברסיטאות (ASCL) והוסיף: "הם רגילים לראות ייצוג דיגיטלי. בזמנו בטלפון, בטאבלט או במחשב שלהם, כמעט כל מה שיש להם הוא דיגיטלי. '

קיום שעון מסורתי בבתי ספר יכול להיות גורם ללחץ מיותר, וזו הסיבה שמורים רבים בבריטניה בחרו לשנותם. בתי הספר מנסים לעשות את הדברים שקטים יותר עבור התלמידים במהלך הבחינות שלהם. "אנחנו לא רוצים שהם ירים ידיים כל הזמן כדי לבקש את הזמן", העיר מורה. ולמרות שישנם אנשים מבתי ספר ישנים כמוני, ההחלטה הזו נראית כמוניקצת מוזר ומעל הכל עצוב, במציאות יש איתרון גדול בשימוש בשעונים דיגיטליים בחדרי בחינות, מכיוון שאתה סביר הרבה פחות לטעות בזמן שאתה עובד נגד השעון.

מצב זה לא קורה רק בבריטניה. סקר שנערך בשנת 2017 באוקלהומה סיטי מצא כי רק 1 מכל 10 ילדים בעיר שבין הגילאים 6-12 היו בעלי שעון. מתוך המספר הזה, רק 1 מכל 5 ידעו לקרוא שעונים אנלוגיים. ומכיוון שהצלחתי לחוות, בספרד אנחנו בדרך לזה.

ילדים לומדים את השעות בבית הספר כשהם מגיעים לכיתה ב ', אך העובדה שהם משתמשים במכשירים ניידים לכל דבר משכיחה אותם לאורך זמן. זה ללא ספק התוצאה הראשונה מבין הרבה הטכנולוגיות החדשות בחייהם של ילדים.

עוד חשוב מאוד הוא שיותר ויותר ילדים מתקשים להחזיק עיפרון או עטים, כשהם מתרגלים להקליד בטלפון הנייד בעזרת האצבע ולא לפתח שרירים. זו הסיבה, כפי שאמרה לי הפסיכולוגית בפעוטון לפני שהבת שלי הלכה לבית הספר: 'חשוב שהילדים יראו אותך קורא, אך על אחת כמה וכמה שהם יראו אותך כותב'. מאז החזרנו 'מסורות ישנות' כמו הכנת רשימת הקניות ביד על דף נייר ריק.

ביחס להחזקת עיפרון, זהו מספר איות השגיאה שילדים עושים היום. הם רוצים לעשות הכל במהירות וזה גורם להם להשתמש ברגשי סמלים רבים ולקיצור מילים רבות, מה שגורם להם לפקפק אם מילה נכתבת עם b או עם v או עם j או עם g.

שלא לדבר על זהסוגים אחרים של תוצאות ידועות יותר לכולם: השמנת יתר (ילדים מודבקים למסך כל הזמן ואינם מתאמנים), בידוד (הם נשארים בבית עם הנייד או הקונסולה שלהם ולא יוצאים לשחק, עם כמה כיף זה!), אגרסיביות ( משחקי וידאו רבים עוסקים בלחימה והרג, מה שהופך אותם לתחרותיים יותר ושהם מתרגזים ביתר קלות), חוסר תקשורת וכישורים חברתיים (הם קשורים רק באמצעות רשת, כך שכאשר הם עוצרים מישהו, הם נשארים בשקט כי הם לא יודע מה לומר).

במקרה, החדשות האלה נכנסו לחיי חודש לפני יום הולדתה של בתי בת ה -8. הוא ביקש ממני שעון וכמובן שקניתי אותו בשבילו, אבל נחשו מה? זה לא דיגיטלי, זה אנלוגי. אולי זה פרודוקטיבי, כי עם השנים הם עלולים להיעלם, אבל עד שיגיע הרגע הזה, אני רק רוצה שכאשר סבא וסבתא שואלים אותה את השעה, היא יודעת לענות ללא קשר אם יש לה שעון אנלוגי או דיגיטלי על פרק כף היד.

אתה יכול לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- ילדים לא יכולים לספר את השעה בשעונים אנלוגיים, בקטגוריה של טכנולוגיות חדשות באתר.


וִידֵאוֹ: NOOBS PLAY CALL OF DUTY MOBILE FROM START LIVE (יוני 2021).