חברים

בני תמיד משחק לבד, האם הוא אוטונומי או שהוא מתקשה להתיידד?

בני תמיד משחק לבד, האם הוא אוטונומי או שהוא מתקשה להתיידד?



We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

יש הורים רבים שמודאגים מכיוון שהם צופים בבית, בפארק או שהם מזהירים אותם מבית הספר בנו תמיד משחק לבד. הורים המומים ממצב זה ותוהים אם התנהגות זו תקינה בהתחשב בכך שילדם הוא די אוטונומי, או שמא קשה לו להתיידד. כלומר, כיצד תוכלו לעזור לילדיכם להפסיק לשחק לבד, להתיידד ולהתרועע יותר טוב.

התשובה לשאלות אלה אינה ייחודית או פשוטה מכיוון שהיא תלויה בגורמים רבים. אלה כוללים את גיל הילד, את התדירות בה הוא משחק לבד, את הסגנון החינוכי של ההורים או את אופן הפעולה של הקטן. נראה את כל האלמנטים הללו לאורך מאמר זה, אך לפני שנמשיך ברצוני להדגיש זאת הדבר החשוב הוא שילדים צריכים לשחק. והם צריכים לעשות את זה גם לבד וגם עם אחרים, מכיוון שמצבי המשחק השונים מספקים למידה חשובה לא פחות.

ילדים צריכים לשחק לבד כדי לפתח את האוטונומיה, העצמאות והדמיון שלהם. למדו מהטעויות שלהם ויש לכם אפשרות לבחור בכל עת את מה שהם רוצים לשחק. שחק לבד, גם אם אנו מאמינים אחרת, זה גם מעשיר אותם.

אם אנו מתבוננים בקפידה בילדים כאשר הם משחקים לבד, אנו רואים שהם מסוגלים לפתור את הבעיות המתעוררות עבורם, באותה דרך שהם לומדים לקבל החלטות, ולפתח מיומנויות שפה על ידי שיחה עם הבובות שלהם או עם דמויות מומצאות המייצרות סיטואציות שונות. .

זה נכון שכאשר הם משחקים עם בני גילם הם לומדים סוגים אחרים של כישורים חברתיים כמו יכולת משא ומתן, אמפתיה, סובלנות או כבוד לאחרים. אבל משחק סולו הוא חיוני לא פחות ממשחק קבוצתי להתפתחות הקטנים כל עוד תלמד לשלב ביניהם.

בכל מקרה, לפני שנבהלים או נבהלים עלינו לדעת את השלבים השונים של משחק הילדים. הידיעה שמשחק סולו הוא שלב נוסף, ממש כמו משחק מקביל, משחק סמלי או משחק חברתי. על ידי מידע זה אנו מצמצמים את החששות שלנו ומתאימים טוב יותר את הציפיות שלנו למציאות.

מתי עלינו לדאוג? ההתראות צריכות להיפסק כשילד נמצא תמיד לבד בחצר, הרחק מעמיתיו בפארק, או כל הזמן זקוק לעזרה מבוגרים כדי לשחק.

כמו תמיד, הגיל מכריע. ילד בגיל 6 חייב לפתח מיומנויות חברתיות הכרחי למצוא קבוצה, מרובה או פחות, לשחק בהפסקה. אז אם הם מיידעים אותנו מבית הספר מכיוון שהם מגלים שהוא מבודד ללא הרף, עלינו למצוא דרך לעזור לילד לצאת מהמצב הזה. ובמידת הצורך, פנה לעזרה מקצועית, במיוחד אם הילד חווה את הנסיבות השליליות.

ראשון, עיין בסגנון החינוכי שלנו ולהעריך את ההזדמנויות להתרועע שאנו מציעים לילדינו. אנו יודעים כי הגנת יתר משפיעה לרעה על התפתחותם של ילדים, מכיוון שהיא הופכת אותם לחסרי ביטחון, תלותיים, פוחדים ופגיעים.

אז אחת החובות שלנו כהורים היא לטפח הזדמנויות עבור הקטנה שלנו לקיים אינטראקציה. אֵיך? באופנים שונים, כן, תמיד להסתגל לדינמיקה המשפחתית שלנו, לדרך שלנו להיות ללא לחץ או אובססיה שילדינו חייבים להיות הפופולריים, היוצאים והידידותיים בעולם.

דברים פשוטים שאנו יכולים לעשות במהלך השנים הראשונות:

1 ללכת תכופות לשחק בגני המשחקים הסמוכים לביתנו.

2. הזמן חבר לכיתה לשחק ולשתות חטיף יום אחד בשבוע.

3. להשתתף ולארגן מסיבות יום הולדת.

4. רשמו אותם לפעילויות חוץ-לימודיות בהן יש להם הזדמנויות לפגוש ילדים שאינם ילדים בכיתתם.

5. הציעו להם מודלים לחיקוי, כלומר שהם יראו אותנו עם חברינו בזמנים שונים: אכילה, אוכל, הליכה, קניות ...

אך מעל לכל, זכור זאת כל ילד הוא ייחודי ושונה. לכל אחד קצב משלהם כשמדובר בהתיידדות, אך כולם יצטרכו להרגיש חלק מקבוצה, במיוחד בגיל ההתבגרות, כאשר חשוב שיגיעו עם תרמיל טוב עמוס במיומנויות חברתיות. עזרו להם לפתח אותם מילדותם, לאט לאט ומבלי לאובססיביות בנושא.

אתה יכול לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- בני תמיד משחק לבד, האם הוא אוטונומי או שהוא מתקשה להתיידד?, בקטגוריית חברים באתר.


וִידֵאוֹ: מבחן ראשון: טיוטה סופרה 2019 (אוגוסט 2022).