ערכים

כיצד להשתמש בשפה הצעתית עם ילדים


להציע זה להציע אלטרנטיבה, אפשרות, מוצא. הצעה היא גישה חיובית תמיד. האם אתה מתכוון לאיזו שפה הצעתית יכולה להיות? הציע + חיובי = תכליתי. שפת אפשרויות, חלופות, הצעות מול שפה ציווי, מלאת פקודות והכחשות.

פדגוגים רבים מהמרים על השפה הפרואקטיבית בחינוך ילדים. זו שפה שאינה מענישה, שאינה משפילה ולהפך, המציעה חזון חיובי מבלי לוותר על גבולות ונורמות. האם אתה רוצה ללמוד כיצד להשתמש בו? אנחנו מסבירים כיצד להשתמש בשפה יזומה עם ילדים כדי לחנך את ילדך באופן חיובי.

אנו נוטים להשתמש במהלך היום, הכחשות, מגבלות ואיסורים רבים. אנו נוטים להשתמש, בלי כוונה, בשפה שלילית עם ילדים: 'אל תעשה את זה', 'אתה תיפול', 'אם אתה לא מציית לי, אעניש אותך' ...

הרעיון שמגנים אינספור פדגוגים לטובת חינוך חיובי הוא לשנות את שפתנו, משלילי, אימפולסיבי וחובה לתכלית (יותר רציונלי וחיובי). איך לעשות את זה? אנו נותנים לך כמה דוגמאות:

1. במקום 'אל תלעוס בפה פעור', שימוש טוב יותר: 'ללעוס בפה סגור'. המשפט הראשון אומר לילד משהו שהוא עושה לא בסדר, ויש לו קונוטציות שליליות. המשפט השני נותן פקודה ישירה ומסביר לילד כיצד ללעוס. אותו דבר קורה במקרה שילדכם לוקח מעט אוכל בידיו. במקום להגיד: 'אל תאכל בידיים!', נסה אלטרנטיבה של מה לעשות: 'השתמש במזלג לאכול'.

2. במקום לגעור בילד שלך כשהוא אוחז במשהו שברירי או שאתה רואה אותו עושה שימוש לרעה בצעצוע עם 'אתה הולך לשבור את זה!', עדיף להשתמש ב- 'אתה חייב להזהר'. באופן הראשון, אתה מתנה את הילד ומזהיר אותו למשהו שטרם קרה. כביכול, אתה מאשים אותו במשהו שעוד לא קרה. אחרת, אתה מזהיר אותו ממה שעלול לקרות אבל נותן לו אלטרנטיבה כדי שזה לא יקרה.

3. במקום לנזוף בו כשהוא מדבר בקול רם מדי או בקול רם מדי: 'תהיה בשקט!', עדיף שתבחר 'לשמור על שקט '. באופן זה תשנה 'נזיפה' לאלטרנטיבה, דבר שיש למלא.

4. כאשר ילדכם יגע במשהו שנראה לכם מסוכן או שלא אמור לגעת בו, במקום להגיב בצורה שונה עם 'אל תיגע בזה!', מומלץ להציע להתבונן בה מבלי לגעת בה או להסתכל בה בעזרתך: 'אתה רוצה לראות מה זה? אני אראה לך' נו טוב 'אתה רוצה שנראה יחד מה זה?'

5. כשאתה רוצה להזהיר את ילדך או להסביר לו שהוא צריך להיות זהיר יותר, אנו בדרך כלל משתמשים בביטויים שליליים כמו 'אתה הולך ליפול! '. עדיף לחפש ביטוי שמזהיר אותך מבלי להפחיד או להוסיף קונוטציות שליליות, למשל: 'תסתכל טוב איפה אתה שם את הרגליים כדי שלא תיפול'. במשפט השני הזה אתה מזהיר את הילד ממה שיכול לקרות מבלי לצפות למשהו שטרם קרה.

6. מקובל מאוד "לנזוף" בילדים כשהם בוכים, עם ביטויים כמו 'אל תבכה!', 'אתה לא בוכה בגלל שטויות!'... 'אתה לא בוכה על הדברים האלה!' כל הביטויים האלה עושים זה לומר לילדים שזה לא נכון לבטא רגשות, ועיכוב רגשות בסיסיים כלל לא מועיל להם. לפני שאומרים כל אחד מהביטויים האלה, שנה אותם עבור האחרים הבאים: 'זה נורמלי שאתה עצוב', 'מה אנחנו יכולים לעשות כדי לפתור את הבעיה?'... 'בוודאי שנוכל למצוא משהו לרפא את הפצע שלך.' תמיד מציעים אלטרנטיבה.

שפת ההצעה מזמין פעולה, השתתפות ילדים. זה מציע לך אלטרנטיבה, משהו שהוא גם רציונלי והגיוני וגורם לך להרגיש כמו משתתף בהישגים שלך. אלה היתרונות אם אתה מיישם את זה על ההשכלה שלך:

- מחזק את ההערכה העצמית שלהם.

- מציע לך חלופות.

- משפר פתרון בעיות.

- עוזר לך לייצר חשיבה חיובית.

- עקוב אחר הכללים ביתר קלות.

- שפר את הקשר עם ההורים.

- הוא לא מרגיש מאוים, ולכן הוא פתוח יותר לשינויים.

- עוזר לך להיות יותר רציונלי ופחות אימפולסיבי.

אתה יכול לקרוא מאמרים נוספים הדומים ל- כיצד להשתמש בשפה הצעתית עם ילדים, בקטגוריית חינוך באתר.


וִידֵאוֹ: אוצר מילים, כישורי שיחה, כישור שפה, איך לשפר את אוצר המילים, איך לדבר בשפה גבוהה, איך להעשיר את השפה (יולי 2021).